安艺网·合肥市美好艺术馆
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2021-10-18 11:29:39
秋雨微漾，丹桂飘香。2021年10月15日上午，合肥市教育科学研究院“庐美校园计划”启动仪式暨合肥市中小学美术教师中国书画美育学习班开学典礼在合肥五中举行。合肥市教育科学研究院院长叶传平、合肥市美术教研员吴蓉、合肥五中校长周祖保、南门小学森林城校区执行校长何炜、艺术家杨和平、合肥各县(市)区的美术教研员、“庐美校园”计划校内外的美育基地负责人、市管高中学校教研组长和中国书画美育学习班的学员老师们，共同参与了此次活动。
在合肥市 “庐美校园计划”启动仪式中，合肥市教科院叶传平院长首先向大家详细介绍了“庐美校园计划”的方案是在为了落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、省委教育工作领导小组《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》等文件精神的背景下产生的，为全市一线美术老师能更快地适应新时代下的美术课到美育课程的角色转变，而架构出的一个学习教研新平台。所以首批入选的校内和校外美术美育示范与实践基地能够结合自身优势资源形成特色课程、展览或实践体验活动，通过“庐美校园计划”平台将给全市一线美术教师提供学习交流的机会，以点带面，辐射引领，最终形成一校一品或一校多品的美术美育新格局。
随后叶传平院长宣读了首批合肥市“庐美校园计划“美育示范与实践基地的入选名单，其中包含七所义务教育阶段美育特色校、三所高中美育实践基地，以及博物馆、美术馆、非遗传习基地等校内外美育实践基地。叶院长在向首批基地表示祝贺的同时，也提出了他的“三个发展”的殷切希望，即希望平台的搭建能够助力教师专业发展，学校特色发展，从而满足学生个性化发展需求，让五育并举的教育理念真正融入教育的过程之中。
随后，合肥市教科院叶院长为首批中国书画特色项目的美育示范与实践基地校——合肥市第五中学和合肥南门小学森林城校区授牌；为本场讲座和现场示范的著名艺术家杨和平先生颁发聘书。
合肥市第五中学周校长和南门小学森林城校区执行校长何校长在授牌后均表示作为首批美育示范校，在感到光荣和自豪的同时，也一定会在合肥市教科院指导下，充分发挥基地的职责，引领辐射合肥地区美育的发展。
随后，合肥市美术教研员吴蓉老师介绍了 “庐美校园计划”的具体实施要求，“庐美校园计划”作为美术美育新平台，在未来的美育活动，将会以更多形式的生动学习和特色学习来呈现，努力惠及全体一线教师，最终受益于学生，这也是合肥市教科院打造“庐美校园计划”新平台的初衷。所有入选的校内美术美育示范与实践基地校将和合肥市教科院共同设计出特色项目向全市推广，实施一个，挂牌一个。对于校外的美育基地，教科院将结合其优势资源和校内丰富的课程资源设计出具有体验感的项目活动课程，双方共同研发设计。最后，吴老师对教科院领导、承办校、校内外项目负责人及各区县（市）的教研员表示由衷的感谢，感谢大家为一线的美术教师们群策群力，共同搭建出了这样一个通联生活与书本，跨越课堂内外、四通八达与艺术相关的各行业，并且与生活教育、艺术实践于一体的以美育人高水平的美育平台。也希望每一位学员珍惜宝贵的学习机会，提升自身专业素养，带动学校美育发展，共同推动合肥市美术美育发展，开创合肥美术美育工作新局面。
最后，所有参会教师与领导、嘉宾共同合影留念，合肥市 “庐美校园计划”启动仪式圆满落幕，中国书画美育学习班正式开班。
启动仪式后，艺术家杨和平老师开展了《天真烂漫是我师》的讲座，在讲座中，杨老师亲自为教师们现场示范，杨老师独具一格的绘画风格，体现了艺术家天真烂漫和质朴的情怀，立足于传统，又敢于质疑、突破、创新。最后杨老师告诉大家，美育不是简单的教学生临摹，而是要引导学生表达内心喜爱的意象。绘画不是标本，而是想象力与情感的表达。这也触动了学员们的内心感受，大家安静倾听，专注观摩，积极参与交流互动。
美是纯洁的，美也是温润的，让教师成长，让学生受益。让我们共同期待“庐美校园计划” 展现出合肥市百花齐放，特色纷呈的美术美育特色教育活动。
附：首批合肥市“庐美校园计划”美育示范与实践基地入选名单
